Devenir aide-soignant, auxiliaire de puériculture, ambulancier ou assistant de régulation médicale
Dernière mise à jour :
04/07/2024
Retrouvez les informations dont vous avez besoin pour intégrer les instituts de formation aux professions d'aide-soignant, d'auxiliaire de puériculture, d'ambulancier ou d'assistant de régulation.
Du nouveau dans les formations d’aide-soignant et d’auxiliaire de puériculture
Les textes législatifs redéfinissant les formations et les métiers d’aide-soignant et d’auxiliaire de puériculture ont été publiés au Journal Officiel le 12 juin 2021 et entrent en application à compter de septembre 2021.
L’arrêté du 10 juin 2021 relatif à la formation conduisant au diplôme d'Etat d'aide-soignant et l’arrêté du 10 juin 2021 relatif à la formation conduisant au diplôme d'Etat d'auxiliaire de puériculture prévoient :
- La reconnaissance du diplôme d’Etat d’aide-soignant (DEAS) et du diplôme d’Etat d’auxiliaire de puériculture (DEAP) au niveau 4 (niveau baccalauréat) du cadre national des certifications professionnelles (au lieu de 3) ;
- L’élargissement des compétences des aides-soignants et des auxiliaires de puériculture avec l’introduction d’actes de soins supplémentaires et la contribution à la prévention des risques et au raisonnement clinique interprofessionnel ;
- Un allongement de la durée de la formation : 44 semaines (au lieu de 41) également réparties entre formation théorique et pratique (22 semaines) et formation en milieu professionnel (22 semaines de stage) ;
- Des mesures d’équivalences ou d’allègement de formation pour les personnes titulaires de titres ou diplômes précisés dans les arrêtés et pour les agents des services hospitaliers qualifiés (ASHQ) de la fonction publique hospitalière et les agents de service ;
- Le développement de l’apprentissage.
Le métier d'aide-soignant.e en quelques lignes
La formation dure 44 semaines : 22 semaines de formation théorique et pratique et 22 semaines de formation en milieu professionnel.
L’aide-soignant accompagne et réalise des soins essentiels de la vie quotidienne, adaptés à l’évolution de l’état clinique et visant à identifier les situations à risque. Il travaille au sein d’une équipe pluridisciplinaire intervenant dans les services de soins ou réseaux de soins des structures sanitaires, médico-sociales ou sociales notamment dans le cadre d’une hospitalisation ou d’hébergement continus ou discontinus en structure ou à domicile.
Par la formation professionnelle continue, l’aide-soignant.e peut s’orienter vers une certification complémentaire (assistant.e de soins en gérontologie) ou d’autres métiers paramédicaux (infirmier.e, ambulancier.e, assistant.e de régulation médicale…).
Rappel : selon l’arrêté du 07/04/2020 modifié, article 8 : « le bénéfice de l’admission est valable uniquement pour la session de formation au titre de laquelle le candidat s’est inscrit »
Selon :
- Arrêté du 7 avril 2020 modifié relatif aux modalités d’admission aux formations conduisant aux diplômes d’Etat d’aide-soignant et d’auxiliaire de puériculture
- Arrêté du 12 avril 2021 portant diverses modifications relatives aux conditions d’accès aux formations conduisant aux diplômes d’Etat d’aide-soignant et d’auxiliaire de puériculture
- Arrêté du 10 juin 2021 portant dispositions relatives aux autorisations des instituts et écoles de formation paramédicale et à l'agrément de leur directeur en application des articles R. 4383-2 et R. 4383-4 du code de la santé publique
- Instruction N°DGOS/RH1/2023/73 du 10 mai 2023 relative à l’accélération du calendrier de diplomation pour les aides-soignants et les auxiliaires de puériculture, et aux autres dispositifs existants permettant de fluidifier le processus de diplomation et faire face aux tensions dans les établissements de santé et médico-sociaux (ESMS).
Entrée en institut de formation aide-soignant (IFAS) en formation initiale et continue pour la rentrée de janvier 2025
Sélection sur dossier et entretien : pour l’inscription, dossier à retirer auprès d’un institut de formation aide-soignant (IFAS).
La clôture de dépôt de dossier d’inscription à la sélection d’entrée en IFAS est le vendredi 4 octobre 2024 (délai de rigueur).
| Attendus | Critères |
|---|---|
| Intérêt pour le domaine de l'accompagnement et de l'aide à la personne notamment en situation de vulnérabilité | Connaissances dans le domaine sanitaire, médico-social, social ou sociétal |
| Qualités humaines et capacités relationnelles | Aptitude à faire preuve d'attention à l'autre, d'écoute et d'ouverture d'esprit Aptitude à entrer en relation avec une personne et à communiquer Aptitude à collaborer et à travailler en équipe |
| Aptitudes en matière d'expression écrite, orale | Maîtrise du français et du langage écrit et oral Pratique des outils numériques |
| Capacités d'analyse et maîtrise des bases de l'arithmétique | Aptitude à élaborer un raisonnement logique à partir de connaissances et de recherches fiables Maîtrise des bases de calcul et des unités de mesure |
| Capacités organisationnelles | Aptitudes d'observation, à s'organiser, à prioriser les activités, autonomie dans le travail |
Les connaissances et aptitudes peuvent être vérifiées dans un cadre scolaire, professionnel, associatif ou autre.
Pour rappel un candidat ne peut s’inscrire sur deux voies d’entrée : il doit choisir l’apprentissage ou la formation initiale et continue.
Calendrier - Rentrée de janvier 2025
| Période d’inscription auprès des IFAS/IFAP ou, en cas de groupement, auprès de l’institut de formation pilote | Du lundi 1er juillet au vendredi 4 octobre 2024 |
| Date limite de dépôt des dossiers de candidature | Vendredi 4 octobre 2024 (délai de rigueur) |
| Jurys de sélection : - examen des dossiers - et entretien |
Du lundi 7 octobre au mardi 12 novembre 2024 Congés scolaires EN : 19 octobre au 4 novembre 2024 |
| Jury d’admission |
Au plus tard le vendredi 15 novembre 2024 |
| Communication des résultats | Mardi 19 novembre 2024 à 10h |
| Validation de l’inscription par les candidats | Jusqu’au jeudi 28 novembre 2024 |
|
Organisation des inscriptions en formation |
Jusqu’au vendredi 6 décembre 2024 Y-compris durant cette période, dès que la liste complémentaire n’a pas permis de pourvoir l’ensemble des places offertes, et s’il reste des places non pourvues, le directeur fait appel dans l’ordre suivant : |
| Congés scolaires EN | 21 décembre 2024 au 6 janvier 2025 |
| Rentrée |
Jour de rentrée au plus tard le lundi 6 janvier 2025 |
| Transmission à l'ARS | - PV jury d’admission - Liste des affectations définitives des candidats - Statistiques de rentrée |
Financement de la formation
Les candidats concernés par une demande de prise en charge financière de leur formation doivent entreprendre les démarches dès à présent.
Entrée en institut de formation aide-soignant (IFAS) en apprentissage pour la rentrée de janvier 2025
Sélection sur dossier et entretien : pour l’inscription, dossier à retirer auprès d’un institut de formation aide-soignant (IFAS).
La formation est ouverte aux apprentis avec un accès direct pour les personnes ayant déjà été sélectionnées à l’issue d’un entretien avec un employeur pour un contrat d’apprentissage sous réserve de produire :
- Une copie de la pièce d'identité de l'apprenti ;
- Une lettre de motivation avec description du projet professionnel de l'apprenti ;
- Un curriculum vitae de l'apprenti ;
- Une copie du contrat d'apprentissage signé ou tout document justifiant de l'effectivité des démarches réalisées en vue de la signature imminente du contrat d'apprentissage.
En l'absence de validité d'un contrat d'apprentissage, les candidats sont soumis à l'épreuve de sélection.
Se renseigner auprès des IFAS.
La clôture de dépôt de dossier d’inscription à la sélection d’entrée en IFAS est le lundi 4 novembre 2024 (délai de rigueur).
| Attendus | Critères |
|---|---|
| Intérêt pour le domaine de l'accompagnement et de l'aide à la personne notamment en situation de vulnérabilité | Connaissances dans le domaine sanitaire, médico-social, social ou sociétal |
| Qualités humaines et capacités relationnelles | Aptitude à faire preuve d'attention à l'autre, d'écoute et d'ouverture d'esprit Aptitude à entrer en relation avec une personne et à communiquer Aptitude à collaborer et à travailler en équipe |
| Aptitudes en matière d'expression écrite, orale | Maîtrise du français et du langage écrit et oral Pratique des outils numériques |
| Capacités d'analyse et maîtrise des bases de l'arithmétique | Aptitude à élaborer un raisonnement logique à partir de connaissances et de recherches fiables Maîtrise des bases de calcul et des unités de mesure |
| Capacités organisationnelles | Aptitudes d'observation, à s'organiser, à prioriser les activités, autonomie dans le travail |
Les connaissances et aptitudes peuvent être vérifiées dans un cadre scolaire, professionnel, associatif ou autre.
Pour rappel un candidat ne peut s’inscrire sur deux voies d’entrée : il doit choisir l’apprentissage ou la formation initiale et continue.
Calendrier - Rentrée de janvier 2025
| Période d’inscription auprès des IFAS/IFAP ou, en cas de groupement, auprès de l’institut de formation pilote | Du lundi 1er juillet au lundi 4 novembre 2024 minuit (délai de rigueur) |
| Date limite de dépôt des dossiers de candidature | Lundi 4 novembre 2024 (délai de rigueur) |
| Jurys de sélection : - examen des dossiers - et entretien |
Du mardi 5 au vendredi 29 novembre 2024 Congés scolaires EN : 19 octobre au 4 novembre 2024 |
| Jury d'admission | Au plus tard le mardi 3 décembre 2024 |
| Communication des résultats | Vendredi 6 décembre à 10h |
| Validation de l’inscription par les candidats | Jusqu’au mercredi 18 décembre 2024 |
|
Organisation des inscriptions en formation |
Jusqu’au vendredi 20 décembre 2024 Y-compris durant cette période, dès que la liste complémentaire n’a pas permis de pourvoir l’ensemble des places offertes, et s’il reste des places non pourvues, le directeur fait appel dans l’ordre suivant : |
| Congés scolaires EN | 21 décembre 2024 au 6 janvier 2025 |
| Rentrée |
Jour de rentrée au plus tard le lundi 6 janvier 2025 |
| Transmission à l'ARS | - PV jury d’admission - Liste des affectations définitives des candidats - Statistiques de rentrée |
Financement de la formation
Les candidats concernés par une demande de prise en charge financière de leur formation doivent entreprendre les démarches dès à présent.
Contrat allocation étude (CAE)
Les élèves ont la possibilité de bénéficier d’un CAE avec un établissement ou service médico-social, situé dans la région d’Île-de-France, en contrepartie d’un engagement d’exercer dans l’établissement pour une durée de 18 mois après sa diplomation.
La liste des établissements est communiquée aux élèves en début de formation.
Financée 60% par l’Agence régionale de santé et 40% par l’établissement, l’allocation versée à l’élève est d’un montant forfaitaire de 9 000 euros pour son année complète de formation dans un IFAS de la région Île-de-France.
Les élèves ayant déjà passé un contrat avec un établissement du secteur médico-social (CFA, autres CAE, etc.) ne sont pas éligibles à ce dispositif.
Consulter la liste des IFAS de la région
Le métier d'auxiliaire de puériculture en quelques lignes
La formation dure 44 semaines : 22 semaines de formation théorique et pratique et 22 semaines de formation en milieu professionnel.
L’auxiliaire de puériculture réalise des activités d’éveil et des soins adaptés à l’évolution de l’état clinique visant au bien-être, à l’autonomie et au développement de l’enfant.
L’auxiliaire de puériculture participe à l’accueil et à l’intégration sociale d’enfants porteurs de handicap, atteints de pathologies chroniques ou en situation de risque d’exclusion ou de maltraitance.
L’auxiliaire de puériculture travaille au sein d’une équipe pluridisciplinaire intervenant dans les services de soins ou réseaux de soins des structures sanitaires, médico-sociales ou sociales, notamment dans le cadre d’hospitalisation ou d’hébergement continus ou discontinus en structure ou à domicile, ou dans le cadre de structure de prévention et dépistage.
Par la formation professionnelle continue, l’auxiliaire de puériculture peut s’orienter vers d’autres métiers paramédicaux (infirmier.e, aide-soignant.e, assistant.e de régulation médicale…).
Rappel : selon l’arrêté du 07/04/2020 modifié, article 8 : « le bénéfice de l’admission est valable uniquement pour la session de formation au titre de laquelle le candidat s’est inscrit »
Selon :
- Arrêté du 7 avril 2020 modifié relatif aux modalités d’admission aux formations conduisant aux diplômes d’Etat d’aide-soignant et d’auxiliaire de puériculture
- Arrêté du 12 avril 2021 portant diverses modifications relatives aux conditions d’accès aux formations conduisant aux diplômes d’Etat d’aide-soignant et d’auxiliaire de puériculture
- Arrêté du 10 juin 2021 portant dispositions relatives aux autorisations des instituts et écoles de formation paramédicale et à l'agrément de leur directeur en application des articles R. 4383-2 et R. 4383-4 du code de la santé publique
- Instruction N°DGOS/RH1/2023/73 du 10 mai 2023 relative à l’accélération du calendrier de diplomation pour les aides-soignants et les auxiliaires de puériculture, et aux autres dispositifs existants permettant de fluidifier le processus de diplomation et faire face aux tensions dans les établissements de santé et médico-sociaux (ESMS).
Entrée en institut de formation de puériculture (IFAP) en formation initiale et continue pour la rentrée de janvier 2025
Sélection sur dossier et entretien : pour l’inscription, dossier à retirer auprès d’un institut de formation d’auxiliaire de puériculture (IFAP).
La clôture de dépôt de dossier d’inscription à la sélection d’entrée en IFAP est le vendredi 4 octobre 2024 (délai de rigueur).
| Attendus | Critères |
|---|---|
| Intérêt pour le domaine de l'accompagnement et de l'aide à la personne notamment en situation de vulnérabilité | Connaissances dans le domaine sanitaire, médico-social, social ou sociétal |
| Qualités humaines et capacités relationnelles | Aptitude à faire preuve d'attention à l'autre, d'écoute et d'ouverture d'esprit Aptitude à entrer en relation avec une personne et à communiquer Aptitude à collaborer et à travailler en équipe |
| Aptitudes en matière d'expression écrite, orale | Maîtrise du français et du langage écrit et oral Pratique des outils numériques |
| Capacités d'analyse et maîtrise des bases de l'arithmétique | Aptitude à élaborer un raisonnement logique à partir de connaissances et de recherches fiables Maîtrise des bases de calcul et des unités de mesure |
| Capacités organisationnelles | Aptitudes d'observation, à s'organiser, à prioriser les activités, autonomie dans le travail |
Les connaissances et aptitudes peuvent être vérifiées dans un cadre scolaire, professionnel, associatif ou autre.
Pour rappel un candidat ne peut s’inscrire sur deux voies d’entrée : il doit choisir l’apprentissage ou la formation initiale et continue.
Calendrier - Rentrée de janvier 2025
| Période d’inscription auprès des IFAS/IFAP ou, en cas de groupement, auprès de l’institut de formation pilote | Du lundi 1er juillet au vendredi 4 octobre 2024 |
| Date limite de dépôt des dossiers de candidature | Vendredi 4 octobre 2024 (délai de rigueur) |
| Jurys de sélection : - examen des dossiers - et entretien |
Du lundi 7 octobre au mardi 12 novembre 2024 Congés scolaires EN : 19 octobre au 4 novembre 2024 |
| Jury d’admission |
Au plus tard le vendredi 15 novembre 2024 |
| Communication des résultats | Mardi 19 novembre 2024 à 10h |
| Validation de l’inscription par les candidats | Jusqu’au jeudi 28 novembre 2024 |
|
Organisation des inscriptions en formation |
Jusqu’au vendredi 6 décembre 2024 Y-compris durant cette période, dès que la liste complémentaire n’a pas permis de pourvoir l’ensemble des places offertes, et s’il reste des places non pourvues, le directeur fait appel dans l’ordre suivant : |
| Congés scolaires EN | 21 décembre 2024 au 6 janvier 2025 |
| Rentrée |
Jour de rentrée au plus tard le lundi 6 janvier 2025 |
| Transmission à l'ARS | - PV jury d’admission - Liste des affectations définitives des candidats - Statistiques de rentrée |
Financement de la formation
Les candidats concernés par une demande de prise en charge financière de leur formation doivent entreprendre les démarches dès à présent.
Entrée en institut de formation de puériculture (IFAP) en apprentissage pour la rentrée de janvier 2025
Sélection sur dossier et entretien : pour l’inscription, dossier à retirer auprès d’un institut de formation d’auxiliaire de puériculture (IFAP).
La formation est ouverte aux apprentis avec un accès direct pour les personnes ayant déjà été sélectionnées à l’issue d’un entretien avec un employeur pour un contrat d’apprentissage sous réserve de produire :
- Une copie de la pièce d'identité de l'apprenti ;
- Une lettre de motivation avec description du projet professionnel de l'apprenti ;
- Un curriculum vitae de l'apprenti ;
- Une copie du contrat d'apprentissage signé ou tout document justifiant de l'effectivité des démarches réalisées en vue de la signature imminente du contrat d'apprentissage.
En l'absence de validité d'un contrat d'apprentissage, les candidats sont soumis à l'épreuve de sélection.
Se renseigner auprès des IFAP.
La clôture de dépôt de dossier d’inscription à la sélection d’entrée en IFAP est le lundi 4 novembre 2024 (délai de rigueur).
| Attendus | Critères |
|---|---|
| Intérêt pour le domaine de l'accompagnement et de l'aide à la personne notamment en situation de vulnérabilité | Connaissances dans le domaine sanitaire, médico-social, social ou sociétal |
| Qualités humaines et capacités relationnelles | Aptitude à faire preuve d'attention à l'autre, d'écoute et d'ouverture d'esprit Aptitude à entrer en relation avec une personne et à communiquer Aptitude à collaborer et à travailler en équipe |
| Aptitudes en matière d'expression écrite, orale | Maîtrise du français et du langage écrit et oral Pratique des outils numériques |
| Capacités d'analyse et maîtrise des bases de l'arithmétique | Aptitude à élaborer un raisonnement logique à partir de connaissances et de recherches fiables Maîtrise des bases de calcul et des unités de mesure |
| Capacités organisationnelles | Aptitudes d'observation, à s'organiser, à prioriser les activités, autonomie dans le travail |
Les connaissances et aptitudes peuvent être vérifiées dans un cadre scolaire, professionnel, associatif ou autre.
Pour rappel un candidat ne peut s’inscrire sur deux voies d’entrée : il doit choisir l’apprentissage ou la formation initiale et continue.
Calendrier - Rentrée de janvier 2025
| Période d’inscription auprès des IFAS/IFAP ou, en cas de groupement, auprès de l’institut de formation pilote | Du lundi 1er juillet au lundi 4 novembre 2024 minuit (délai de rigueur) |
| Date limite de dépôt des dossiers de candidature | Lundi 4 novembre 2024 (délai de rigueur) |
| Jurys de sélection : - examen des dossiers - et entretien |
Du mardi 5 au vendredi 29 novembre 2024 Congés scolaires EN : 19 octobre au 4 novembre 2024 |
| Jury d'admission | Au plus tard le mardi 3 décembre 2024 |
| Communication des résultats | Vendredi 6 décembre à 10h |
| Validation de l’inscription par les candidats | Jusqu’au mercredi 18 décembre 2024 |
|
Organisation des inscriptions en formation |
Jusqu’au vendredi 20 décembre 2024 Y-compris durant cette période, dès que la liste complémentaire n’a pas permis de pourvoir l’ensemble des places offertes, et s’il reste des places non pourvues, le directeur fait appel dans l’ordre suivant : |
| Congés scolaires EN | 21 décembre 2024 au 6 janvier 2025 |
| Rentrée |
Jour de rentrée au plus tard le lundi 6 janvier 2025 |
| Transmission à l'ARS | - PV jury d’admission - Liste des affectations définitives des candidats - Statistiques de rentrée |
Financement de la formation
Les candidats concernés par une demande de prise en charge financière de leur formation doivent entreprendre les démarches dès à présent.
Consulter la liste des IFAP de la région
Le métier d’ambulancier.e en quelques lignes
La formation conduisant au diplôme d’Etat d’ambulancier dure 18 semaines.
L’ambulancier.e assure en binôme le transport des patients ou de blessés ainsi que la surveillance de leur état clinique dans des véhicules de transport sanitaire adaptés. Il exerce son activité au sein d’une entreprise privée ou d'un établissement de santé.
Le métier d’ambulancier.e ouvre des perspectives d’évolution de carrière : conducteur.rice ambulancier.e en SMUR (formation complémentaire de 4 semaines), passerelle vers le diplôme d’Etat d’aide-soignant.e, évolution vers le métier d’infirmier.e, ou vers les métiers de gérant.e ou de chef.fe d’entreprise d’une société de transport sanitaire, …
Entrée en institut de formation préparant au diplôme d’Etat d’ambulancier (IFA)
La formation est ouverte à toutes personnes titulaires d’un permis de conduire conforme à la législation et en état de validité, sans condition de diplôme.
L’admission en formation est subordonnée à la réussite des épreuves de sélection comprenant une épreuve écrite d’admissibilité, un stage d’orientation professionnelle et une épreuve orale d’admission.
Vous pouvez consulter le site web de chaque IFA pour vous informer des dates d’inscription à la sélection pour la prochaine rentrée de septembre 2024.
Consulter la liste des IFA de la région
Formation d’assistant de régulation médicale (ARM)
La formation est ouverte depuis novembre 2019.
Coordonnée et formalités d'inscription au centre de formation en Ile-de-France
CFARM de l'AP-HP
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Contacts
ARS Ile-de-France
Département Instituts de formation
13 rue du Landy - 93200 Saint-Denis
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J'ai perdu mon diplôme : que dois-je faire ?
La Direction Régionale de la Jeunesse et de la Cohésion Sociale (DRJCS) peut établir une attestation de perte mais uniquement pour les diplômes d’Etat et pour les autorisations d’exercer délivrées aux diplômés de l’Union européenne.
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